A Debreceni Egyetem élelmiszeripari tevékenységéről, kutatásairól és az együttműködés lehetőségeiről egyeztettek a Mezőgazdaság-, Élelmiszertudományi és Környezetgazdálkodási Kar, a Gazdaságtudományi Kar, az Egészségtudományi Kar, valamint az Agrár Kutatóintézetek és Tangazdaság képviselői az Agrár- és Élelmiszergazdaságért Felelős Minisztérium Élelmiszergazdaságért, -Forgalmazásért és -Műveltségért felelős Államtitkárságának vezetőivel. A megbeszélésen szó volt a Debreceni Egyetem közétkeztetési mintaprojektjéről is.
Hírek gazdaságtudomány címkével
Mi köze a reggeli kávénknak a fenntarthatósághoz? Mitől lesz méltányos egy tábla csokoládé? És vajon tényleg számít, hogy mit teszünk a bevásárlókosarunkba? Többek között ezekre a kérdésekre ad választ Tóth Eszter, a Gazdaságtudományi Kar adjunktusa a Debreceni Egyetem kötetlen hangvételű tudományos előadás-sorozatának legközelebbi rendezvényén.
Új alapképzési szak indításával erősíti pozícióját a Debreceni Egyetem Gazdaságtudományi Kara a humánerőforrás-képzés területén, amely idén is otthont adott az Innovatív HR konferenciának. A rendezvényen a szakma képviselői és multinacionális vállalatok vezetői vitatták meg a bértranszparencia és a digitalizáció kihívásait. Az eseményen átadták a legkiválóbb fiatal kutatóknak járó HR Mester Nívó Díjakat is.
A Debreceni Egyetem Gazdaságtudományi Karának húsz hallgatója nyerte el a Nemzeti Felsőoktatási Ösztöndíjat a 2026/2027-es tanévben. A kimagasló tanulmányi eredményeket és szakmai téren is kiemelkedő teljesítményt nyújtó hallgatók a Böszörményi úti campuson ünnepélyes keretek között vehették át okleveleiket.
Hogyan lehet drága beruházások és létszámbővítés nélkül, pusztán a veszteségek kiiktatásával és a dolgozók bevonásával többszörösére növelni a működési hatékonyságot? A DEViK – Üzleti Innovációs Klub legutóbbi rendezvényén a Lean szemlélettel ismerkedhettek meg a hallgatók. Az interaktív workshopon valós piaci esettanulmányokon keresztül láthatták, hogy a pazarlás megszüntetése és a munkavállalói ötletek becsatornázása bárhol alkalmazható, radikális hatékonyságjavító gondolkodásmód.
Követelmények és határidők, munkaerőpiaci lehetőségek és elvárások. A tanulmányaik befejezéséhez közeledő, valamint szakmai gyakorlatukat teljesítő hallgatók számára szervezett szakmai tájékoztató napot a Debreceni Egyetem Gazdaságtudományi Kara. Az információs rendezvényen az intézmény stratégiai partnervállalatainak munkatársaival is találkozhattak a hallgatók.
Az ország nyolc megyéjének 31 iskolájából összesen 100 diák érkezett a Gazdaságtudományi Kar középiskolásoknak szóló EconoMeet szakmai élménytáborába, a háromnapos rendezvényre ezúttal is ki kellett tenni a megtelt táblát. A Böszörményi úti campuson ötödik alkalommal rendezték meg a tábort, ahol a fiatalok kötetlen hangulatban kóstolhattak bele az egyetemi életbe és a karhoz tartozó tudományterületek világába.
Mit jelent ma Magyarországon fiatal vállalkozónak lenni? Hogyan lesz egy ötletből működő vállalkozás, akár már az egyetemi évek alatt? Honnan szerezhető indulótőke vagy első ügyfél? Mikor kell tudni elengedni egy ötletet, és hogyan segítheti egy saját ötlet megvalósítását a Fiatal Vállalkozók Országos Szövetsége? A DEViK – Üzleti Innovációs Klubban két egymást kiegészítő kerekasztal-beszélgetésen a fiatal vállalkozók előtt álló lehetőségekről és kihívásokról volt szó kedden a Kazánházban.
A multinacionális vállalatok munkaerő-elszívó erejéről, a piaci rések, niche területek feltárásáról és a mesterséges intelligencia vállalati integrációjáról is szó volt a DEViK 2026/2027-es tanévindító előadásán. Az Üzleti Innovációs Klubban Dajnoki Krisztina, a DEViK elnöke a Vállalkozók és Munkáltatók Országos Szövetségének elnökségi tagjaival beszélgetett.
A társasági adózásról szólt az első előadás a Debreceni Egyetem Gazdaságtudományi Kar PwC Magyarország tantermében, amelynek ünnepélyes átadóját szerdán tartották. Az eseményen az egyetem és a vállalat vezetői egyaránt hangsúlyozták, hogy a modern oktatási környezet, a gyakorlatorientált képzések és a vállalati kapcsolatok kulcsszerepet játszanak a hallgatók szakmai fejlődésében.