A DE gyakorlóiskolában tanuló fiatalok ismét bebizonyították, hogy a vállalkozói szemlélet és a kreativitás nem korfüggő. A TeenBuisness előző félévben sikeresen zárult programja után újabb mérföldkőhöz érkezett a kezdeményezés, melyet a Debreceni Egyetem maga finanszírozott és szervezett meg még szorosabbra fűzve a szálakat a középiskolai tehetséggondozás és az egyetemi szféra között.
A program második felvonása egy intenzív, nyolcalkalmas felkészítési és mentorálási folyamatra épült, amely hibrid formában valósult meg: a fiatalok négy online és négy személyes találkozó során csiszolhatták tovább tudásukat és projektjeiket.
– Azért karoltuk fel ezt a kezdeményezést, hogy a tehetséges fiataloknak a hagyományos tanórák keretein kívül is lehetőséget biztosítsunk a kibontakozásra. Szeretnénk hatékonyan segíteni vállalkozó szellemű középiskolásokat abban, hogy olyan ismereteket és releváns tapasztalatokat szerezzenek, amelyekkel a való életben is megállják a helyüket. Célunk, hogy ha a jövőben saját vállalkozást indítanának, magabiztosan tehessék meg az első lépéseket, és a fejükben megszülető innovatív ötletekből valódi, működő valóság válhasson – fogalmazott az eseményen Denichné Hajdu Tímea, a Kossuth Gyakorló főigazgatója.
A második félévben a DE Balásházy János Gyakorló Technikuma, Gimnáziuma és Kollégium egy új csapattal szerepelt a programban, két alakulat pedig folytatta az előző félévben megkezdett munkát. Diákjaik az első etapban kidolgozott ötleteiket – a vásárlói tudatosságot erősítő PénzÉsz alkalmazást, valamint a középiskolások pénzügyi nevelését célzó Pénzpalánta programot – fejlesztették tovább. Ezúttal azonban nem a klasszikus, feszes, üzleti pitcheké volt a főszerep: a csapatok úgynevezett storytelling (történetmesélés) formájában mutatták be az elért fejlődési utat. Prezentációikban őszintén beszéltek arról, hogyan jutottak el a kezdeti ötletektől a kiforrottabb koncepciókig, és miben erősödtek leginkább a folyamat során – kiemelve a csapatmunka, az egymáshoz való alkalmazkodás és a hatékony időbeosztás fontosságát.
A DE Kossuth Lajos Gyakorló Gimnázium és Általános Iskola képviseletében egy teljesen új, kilencedikes lányokból álló formáció debütált. Az ifjú tehetségek a YouMap nevű applikáció tervével léptek a szakmai közönség elé. A hiánypótló alkalmazás egyfajta digitális önismereti térképet készít a felhasználók számára a képességeik, készségeik és eddigi eredményeik alapján. A projekt elsődleges célja, hogy irányt mutasson és hatékonyan segítse a fiatalokat a pályaválasztás útvesztőjében, valamint biztosítsa, hogy egyetlen tehetséges fiatal se maradjon felfedezetlenül.
A diákok bemutatóit ezúttal is neves szakemberekből álló zsűri kísérte figyelemmel. A grémiumban helyet foglalt Skultéti Éva, a Hajdú-Bihar Vármegyei Kereskedelmi és Iparkamara főtitkára; Boros József, a DE Gazdaságtudományi Kar adjunktusa; Denichné Hajdu Tímea, a Kossuth Gyakorló főigazgatója; valamint egy sikeres magyar startup, a ShowMe két tagja, Jakab Ádám és Nemes Dániel, akik mentorként is támogatták a diákokat.
A TeenBusiness szellemiségéhez hűen most sem hirdettek klasszikus értelemben vett győztest, hiszen a program valódi tétje a tapasztalatszerzés és az önfejlesztés volt. A zsűri pontszámok helyett értékes jó tanácsokkal, szakmai visszajelzésekkel és építő kritikákkal látta el a középiskolásokat.
Sajtóközpont-TB